music Hát | Nhạc thiếu nhi

day-hoc-thuc-hanh-am-nhac Em đi mẫu giáo

Hướng dẫn thực hiện: 

1. Tìm hiểu bài hát Em đi mẫu giáo 
– Giọng Son trưởng (G – dur).  
– Nhịp 2/4; tốc độ: vừa phải.
– Tính chất: vui tươi, nhịp nhàng. 
– Cấu trúc của bài là đoạn nhạc 3 câu. Câu 1 gồm  4 ô nhịp từ “nắng vừa lên….”   đến “ …chúng em”; câu  2 gồm 6 ô nhịp từ “cô giáo khen …..” đến “…hát ca”; câu 3 gồm 8 ô nhịp từ “Cô giáo em …..” đến hết. 
– Bài hát có âm vực rộng quãng 8: Si – Si.
– Nội dung của bài hát mô tả hình ảnh em bé háo hức, vui vẻ đến trường đi học chăm ngoan. 
2. Khởi động giọng hát theo mẫu âm:
day-hoc-thuc-hanh-am-nhac
3. Tập hát
– Đọc diễn cảm lời ca
– Nghe và ghi nhớ giai điệu
– Hát vocali bằng âm (a/ la) đến khi thuộc giai điệu
– Ghép lời ca và giai điệu với tốc độ chậm (tập đi tập lại nhuần nhuyễn)
4. Hoàn thiện bài hát.
–  Thể hiện bài hát đúng tốc độ vừa phải; tính chất vui tươi, nhịp nhàng. 
– Hát diễn cảm kết hợp với nhạc đệm.
Lưu ý:
– Bài hát sử dụng kỹ thuật hát liền tiếng, áp dụng linh hoạt các kỹ thuật phát triển giọng hát. 
– Tập hát tập rõ lời, xử lý sắc thái, thể hiện tình cảm của bài hát. Giai điệu đi lên hát to dần, khi giai điệu đi xuống hát nhỏ dần.
– Tập một số động tác nhún nhịp nhàng, đưa tay lên xuống khỏe khoắn, nét mặt tươi vui.

day-hoc-thuc-hanh-am-nhac